Pronto publicaremos la
relación de mujeres que participarán en este debate, así como el
formulario de inscripción, que será de acceso gratuito hasta completar el aforo.
con presencia en redes sociales bajo el hashtag #cafecrea.
Participan Carmen González@flosflorum, docente y experta en TIC aplicadas a la educación, Jorge Tolsá @jorgetolsa, miembro de la asociación Generaciones Interactivas, Álvaro Terrón @alvarot, secretario general del Consejo Nacional de Estudiantes de Educación, Ángeles Araguz @aaraguz, docente de FP y formadora de formadores, y José Luis Sagredo@maestrobatuta,
maestro y director del CEIP Kántica Arroyo, charlarán sobre la
seguridad y buenas prácticas de las redes sociales en la educación.
Miembros destacados de la comunidad Ineverycrea participarán también en el debate online, entre ellos Carlos González@achinech, investigador y profesor en la Universidad de Salamanca, que actuará de
moderador online. También aportarán sus puntos de vista sobre un tema
tan controvertido: Juan Diego Polo @juandiegopolo, editor y creador de la web sobre innovación “wwwhat´s new”, Urko Fernández@tturktime, de la asociación Pantallas Amigas, Ana Laura Rossaro @anarossaro, pedagoga e investigadora, Pep Hernández, profesor y miembro del ComitéCREA @pephernandez, Salvador @salpegu, padre y activo usuario de redes y Esther@esther_usal, estudiante. Será la primera participación de Inés Andrés@lajaines, consultora TIC de Ineverycrea.
[Una experiencia de hangout, sin participación por nuestra parte, que ha resultado interesante por la temática y valiosa como prueba de las capacidades y limitaciones de esta nueva opción de los hangouts de Google.]
La conferencia contó con la presencia del Embajador de España en Turquía y Túnez, D. Ramón Villanueva Etcheverría, a quien se puede ver en la imagen superior a la izquierda.
. Presentación inicial y algunas secuencias en alta definición.
Exposición inicial y algunas preguntas iniciales.
Asistentes: Agirregabiria Agirre, Mikel; Antón Zarragoitia, Mikel; Armesto Campo, Ana; Cadarso Marqués, Luis Fernando; Charterina, Joseba;
Yuri Arce (Cónsul de Bolivia), Andrei Ulloa (Agente consular); Vicario, Javier; albion,Cristina; García, Valentín; Goñi, Jose María; Icaza Arregui, José Angel; Jiménez Brea, José Luis; Martinez, Elías; Mazpule, Moisés; Nogueira Munitiz, Begoña; Nolte, Manfred; Rodríguez, Carlos; Rodriguez Castellanos, Arturo; Ruiz Aldasoro, Pedro; Ruiz de Gordejuela, Mari Feli; Salaburu Etxeberria, Pello; Salbidegoitia Arana, Ramón; Tejerina, Alicia; Uriarte, Carmen (Cónsul de Turquía en Bilbao); Uribechebarria, Gregorio; Villacorta Núñez, José Luis; Villanueva, Ramón (ex embajador España en Turquía); Jean Marie y Dorina Zarza; Ziarrusta Abasolo, Jose Mari.
Ya hemos celebrado la vigésimo quinta de las Tertulias Bilbainas, este viernes 1 de marzo de 2013 en nuestro habitual rincón de la champañería À Votre Santé. En esta ocasión nos hemos reunido para hablar de deporte (femenino especialmente), sociología (cómo se entiende en Euskadi el deporte,... y las fiestas) y el periodismo deportivo (el vocacional por antonomasia).
Las personas reunidas han sido la socióloga argentina Nachi Perugorria, el experto en el mundo del comic y periodista Jon Spinaro, la futura doctora en Química y portera del Athletic Ainhoa Tirapu, Jon Zabala, entrenador y directivo del Club Balonmano San Adrián, junto con los ya repetidores en tertulias Lorena Fernández y Juan Carlos Latxaga, y el trío constante.
Hablamos de todo un poco, resultando una agradable Tertulia. Nos interesó saber cómo había surgido el incidente promotor del tema, cómo nos ve a los de Bilbao una socióloga que estudia la Aste Nagusia para una tesis doctoral (incluso para una argentina le parece llamativa nuestra afición al fútbol Athletic, o el equipo que sea), cómo investiga y prepara su tesis en Químicas la portera del Athletic femenino (ver la número 1 del equipo), cómo se vive el periodismo deportivo o cómo se dedica una vida a esos "deportes molestos" (como califica la prensa a los deportes modestos, minoritarios o femeninos),...
Recordamos cuándo habíamos estado, sí a Iñaki Murua le asombra saberlo, en San Mames... solamente si juega la selección de Brasil contra la de Euskadi o si canta Pavarotti (¡ah, y siempre por invitación y con toda la familia, incluidos los hijos pequeños!), año en que según
Latxaga se quitaron las vallas. Habrá que ir pensando en llevar al nieto, ahora que ya ha cumplido tres años,... Se trató de los tiempos heroicos del periodismo deportivo, cuando no existía Internet móvil (¡cómo habremos sobrevivido a aquel marasmo sin 3G!), cuando se descerrajaban cajetines telefónicos para enviar crónicas o se perdían aviones nocturnos.
También aprovechamos para invitar, o buscar una moderadora para el próximo viernes 8 de marzo para la Mesa Redonda sobre Mujer conectada, en Getxo. Quizá una socióloga argentina, que identificaba hace años (en su primera visita) un verano en Algorta como el "Verano azul" rodado en Nerja, pero que ahora nos conoce mejor -quizá- que nosotros mismos (aunque la distancia generacional haga que Nachi (o la misma Lorena) no hayan tenido noticia de Miss
Martiartu (aquel personaje de Juan Carlos Eguillor) que le recomendabaJuan Carlos como paradigmático de un Bilbao que se desvanece. Las redes sociales, y los blogs, también tuvieron su espacio desde el intento de mantener una bitácora con una aventura africana rodando por Etipoía o la conveniencia y oportunidad de tuitear desde el banquillo.
De acuerdo con el programa previsto, estamos asistiendo a la Entrega de los diplomas "Kalitatea Hezkuntzan", con el siguiente horario:
09:30 - 11:00Paraninfo de la UPV/EHU (Bizkaia Aretoa), Bilbao, Avda. Abandoibarra, 3. Con la participación de Iñigo Urkullu Renteria, Lehendakari, y Cristina Uriarte Toledo, Consejera de Educacion, Politica Lingüística y Cultura.
Según la web oficial: "El Lehendakari ha destacado la apuesta del país por la educación. Iñigo
Urkullu ha asegurado que la educación es una de las prioridades del
Gobierno vasco porque se trata de una “apuesta de país” y de una
“inversión en las personas”. El Lehendakari ha añadido que invertir en
educación es invertir en futuro y en un “servicio esencial” para el
desarrollo y progreso de la juventud. En su discurso Urkullu ha
señalado que Euskadi tiene una comunidad educativa “comprometida, activa
y participativa”.
El Lehendakari, Iñigo Urkullu, y la consejera
de Educación, Política Lingüística y Cultura, Cristina Uriarte, han
participado en la entrega de premios de una nueva edición de “Kalitatea Hezkuntzan”, galardones que se reconocen el trabajo de los centros para
la mejora de la calidad mediante un programa de gestión. Estos premios
se enmarcan en las jornadas que se celebran durante y hoy y mañana bajo
el mismo nombre en el Paraninfo de la Universidad del País Vasco en
Bilbao.
Los Centros premiados han sido: Alkartasuna HLHI (Beasain), Amoroto HLHI, Elgoibar Arreiturre BHI, Ipintza BHI (Bergara), Ispaster HLHI, Landaberri BHI (Lasarte), San Martín de Agirre HLHI (Bergara).
Para solicitar acceso, a fin de añadir convocatorias, basta escribir a agirregabiria(arroba)gmail(punto) com. Se sugiere utilizar colores diferentes (verde para Bizkaia,....) a fin de disponer de códigos cromáticos de interés más localizado. Esperamos sugerencias y aportaciones.
Pedro Argaluza. Experiencia Lauro Ikastola
"Plataforma educativa creada con G-sites con la participación de todo el
profesorado y la cohabitación con otras plataformas (Intranet,
Moodle,.)
Este año 2013, el Día Internacional de la Mujer se centrará en poner fin a la violencia contra las mujeres, una flagrante violación de los derechos humanos que afecta a siete de cada diez mujeres y una de las prioridades fundamentales de ONU Mujeres. Mientras personas de todo el mundo preparan sus celebraciones, “One Woman” nos recuerda que si todas y todos nos unimos, podemos superar la violencia y la discriminación. Como dice la canción, “We shall shine!”, nos espera un futuro radiante. h
Amenizó los intervalos el gran Mago Valen, Valentín Moro, que dejó constancia de su arte. Se guardó un minuto de silencio por la violencia de género (www.minutesforwomen.org). Al concluir, hicimos networking tomando un piscolabis gracias a la Hambroneta.
En el blog Curioso pero inútil (CPI), propusieron hacer un vídeo con la misma idea (bailar en distintos lugares del mundo) pero usando fragmentos grabados por distintas personas. En octubre de 2006 tenían 113 vídeos enviados por 106 personas desde 43 países y 20 provincias españolas. Por último, nuestro particular "Dancing in the Basque Country", del irundarra Iñaki Goikoetxeaque necesitó dos años de trabajo para grabar un vídeo que muestra 100 lugares de Euskal Herria.
Este año tendrá lugar la cuarta edición de los Campus Científicos de
Verano en 16 Campus de Excelencia Internacional y Regional. La Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitateaparticipa con su Proyecto de Campus de Excelencia
Internacional Euskampus.
Estos Campus, que están dirigidos al alumnado
de 4º de la ESO y de 1º de Bachillerato, ofrecen a sus participantes la
posibilidad de realizar una estancia de una semana de duración en la
universidad que ellas o ellos seleccionen y con la mayoría de los gastos
cubiertos. Durante esta estancia el alumnado participará activamente en
un proyecto de investigación científica bajo la coordinación del
profesorado y el personal investigador de la universidad de destino. En
el siguiente link puedes encontrar toda la información detallada sobre
esta actividad: www.campuscientificos.es.
Sin duda, es una oportunidad excepcional para que el alumnado con
interés y capacidad en el ámbito científico tenga un primer contacto con
la actividad investigadora en un ambiente universitario y
multicultural, que les ayudará a definir su proyección futura de
estudios.
En el Euskampus de EHU-UPV el listado incluye cuatro Proyectos de Campus Científicos:
Más que Núm3ros.Institución/Departamento: Universidad del País Vasco.
Facultad de Ciencia y Tecnología.
Departamento de
Matemáticas y Matemática Aplicada.
Área:
Matemáticas.
La materia solamente se transforma.
Institución/Departamento: Universidad del País Vasco. Facultad de Ciencia y Tecnología.
Departamento de
Química Inorgánica; Departamento de Química Orgánica; Departamento de Química; Departamento de
Física y Química Analítica.
Área:
Química.
La
fecha límite para realizar la preinscripción es el 25 de marzo de 2013, y la
deben realizar a través de su página web: www.campuscientificos.es. Blog oficial: campuscientificos.blogspot.com.es. Las imágenes proceden de dichas fuentes.
Estaremos, al menos, en la Apertura de este amplio programaque abarca ambas jornadas, junto a
Alfonso Unceta. Gizarte eta Komunikazio Zientzien Fakultateko Dekanoa / Decano de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación;
María José Cantalapiedra. Kazetaritza II Saileko Zuzendaria / Directora del Departamento de Periodismo II;
Jesús Pérez Dasilva. Jardunaldien arduraduna / Responsable de las Jornadas.
En estas Jornadas que coordinan junto a Jesús Pérez Dasilva,Koldo Meso Ayerdi y Josu Garro, figuran Jesús González Lorenzo, Investigador y profesor de la UNED; Juan Domingo Farnós i Miró, Investigador y comunicador de la Universidad de Barcelona; César Poyatos, Administrador del portal Curalia de
Fundación Telefónica; Jesús Romo Uriarte y Fabián López Valencia, de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería de Bilbao; Ainhoa Ezeiza, del Departamento de Didáctica de la Lengua y de la Literatura, UPV/EHU; Mercedes Jimeno Badiola. Responsable del Área de Innovación y E-learning del CPES NAZARET BHIP (Donostia-San Sebastián); Isidro Vidal Uraga, Vicepresidente del Colectivo aulaBLOG; Iñigo Merino, UCoach de Microsoft en Bilbao; Elena Merino, Responsable de mOway robots educativos, Jesús Bravo de Camptecnologico,...
La realidad cotidiana de la administración educativa nos conduce por estas fechas a la aprobación y remisión de los ACIs, lo que junto a diversos encuentros ha facilitado recrear un debate sobre la oportunidad y validez de este recurso de uso establecido en todo el ámbito del Estado, aunque con normativas diferenciadas según las distintas comunidades autónomas.
1º Proporcionar múltiples medios de representación (el «qué»
del aprendizaje). El alumnado percibe y
comprende de modo muy diferenciado la información que se le presenta. Por tanto, hay que
ofrecer distintas opciones para abordar contenidos a través de
diferentes canales de percepción (auditiva, visual, motriz). 2º Proporcionar múltiples medios para la acción y la expresión (el «cómo»
del aprendizaje). El alumnado difiere en el modo en que puede
«navegar» en medio del aprendizaje y expresar lo que sabe. Por eso, es
necesario ofrecer variadas opciones para la acción (mediante
materiales con los que pueda interactuar), facilitar
opciones expresivas y de fluidez (mediante facilitadores para la
utilización de programas y diferentes recursos materiales) y procurar
opciones para las funciones ejecutivas (a través de la estimulación del
esfuerzo, de la motivación hacia una meta).
3º Proporcionar múltiples medios de compromiso (el «porqué»
del aprendizaje). El alumnado difiere en la forma en que pueden
sentirse implicado y motivado para aprender. Por tanto, habrá que
ofrecer opciones que reflejen los intereses diversos,
estrategias para afrontar tareas nuevas, opciones de autoevaluación y
reflexión sobre sus expectativas.
Con un DUA se superarían normativas obsoletas, algunas de las cuales -en aspectos puntuales- llega a considerar que la nefasta y demasiado frecuente repetición de curso (que se ha demostrado ineficaz) sea una medida "ordinaria" previa a una adaptación curricular individual significativa. Una aberración histórica cuando se interpreta en el sentido de que antes de adoptar medidas que introducen modificaciones importantes en los elementos prescriptivos del currículo
(adaptando o eliminándose una parte importante de los objetivos de una o varias áreas, del ciclo,
o de la etapa), han de haberse demostrado "todas las medidas
ordinarias de adecuación del currículo del ciclo, programación del área o materia, refuerzo
educativo, permanencia un año más en un curso o ciclo",....
Foto etiquetada (en Flickr y en Facebook) con los nombres de los participantes: Mikel Agirregabiria Agirre, Luis Fernando Consuegra ("Nando"), Susana Carranza Urones (delante), Beatriz Vila García (Chile), Carmen Sánchez Martínez, Maite Axpe Orobengoa (delante), Arantza Bollar Goitia (detrás), Iraia Monteagudo Sancho (delante), Leire Caballero Vinagre (detrás), Jon Ander Garay Canelón, Jokin Labayen Iraeta y Jonathan Loriente Arias. Faltan Joseba Ugalde Egaña y Miren Zelaia Lertxundi del grupo Berrimaster2013.
Como en años anteriores Skenéorganiza la XVII edición del Festival de Teatro Grecolatino en Bilbao, coordinado por Encarni San Millán López, Pedro Julio Romero Salinas,
Manuel Blanco Tamales, Julen Sarasola Munich,... miembros de Skené, Σκηνη, Instituto Vasco de Teatro Clásico(www.skene.es) que forma parte de la red de Festivales de teatro grecolatino Prósopon.
10.30 horas: Epidicus, de Plauto
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
11.00 horas: Epidicus, de Plauto
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
17.00 horas: Antígona, de Sófocles
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
19 de MARZO, martes
10.30 horas: Rudens, de Plauto
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
12.30 horas:Rudens, de Plauto
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
20 de MARZO, miercoles
10.30 horas: Epidicus, de Plauto
Grupo “Balbo” del IES Santo Domingo, de Cádiz.
Recogemos una noticia que esperábamos: 'Por la diversidad, contra el racismo' será un año más el lema de las actividades organizadas por el Ayuntamiento de Getxo con motivo del Día Internacional contra la Discriminación Racial, el 21 de marzo. Dentro del programa, el día 23, de 11.00 a 13.00 horas, tendrá lugar un café coloquio en el Aula de Cultura de Villamonte, donde se presentará el documental 'IdentiBuzz, zumbidos de Getxo'.
Este documental se preestrenará el viernes, 22, a las 21.00 horas, en la Escuela de Música, antes de la proyección de 'Catalunya über alles!'. 'IdentiBuzz, zumbidos de Getxo' es un relato sobre las personas, las múltiples identidades y las identidades múltiples que conviven en el municipio.
«Un viaje a través de las identidades. Un proyecto en el que tratamos de construir relatos compartidos a través de las distintas identidades del municipio. El objetivo es fomentar la multiculturalidad a través de una dinámica participativa», ha explicado el representante de la empresa Úbiqa, José Luis Roncero.
El trabajo (11 horas de grabación) está basado en las 52 entrevistas grabadas por 19 personas con sus teléfonos móviles a vecinos del municipio de 10 nacionalidades. El mismo día 23, por la tarde, también tendrá lugar una actividad contra el racismo en el Gazteleku Gauegun.
A su paso por Las Arenas (Getxo), entre las 8:45 y las 9:20 (hasta el paso del autobús-escoba, desde la Avda. de Eduardo Coste hemos fotografiado a los últimos participantes.
